Gehen Sie in Gedanken an eine Situation im Unterricht zurück, in der Sie Autonomie fördern wollten: eine Aufgabenstellung, eine Unterrichtsstunde, ein Projekt. Vergegenwärtigen Sie sich die Situation so detailliert wie möglich. Reflektieren Sie schriftlich darüber. Wenn Sie möchten, benutzen Sie die diese Anregungen:
